1、智商就是智力商数。

【资料图】

2、智力通常叫智慧，也叫智能。

3、是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

4、智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。

5、智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

6、 构成智商的五种因素：观察力：是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。

7、我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。

8、 2、注意力：是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

9、如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。

10、 3、记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。

11、如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。

12、 4、思维力：是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。

13、当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。

14、 5、想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。

15、比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。

16、因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

17、情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。

18、它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

19、 美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。

20、因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。

21、二是能妥善管理自己的情绪。

22、即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。

23、四是认知他人的情绪。

24、这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。

25、即领导和管理能力。

26、 情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。

27、心理学家们还认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。

28、专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。

29、因此，培养情商应从小开始。

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